邢台应用职业技术学院是几本

邢台应用技术职业学院既不是一本院校，也不是二本院校，而是一所经教育部备案的全日制普通高等专科职业院校（高职）。以下为具体依据和分析：

一、官方定位与办学性质

1. 学历层次明确
   根据教育部公示信息及学校官方介绍，该校属于专科（高职）层次，具有独立颁发国家承认学历证书的资格，未参与本科批次招生。
   • 招生批次：在各省份（如河北、天津等）的录取批次均为专科批，2023年河北历史类最低录取分为258分、物理类为344分。
   • 学制与培养目标：所有专业均为三年制专科，以培养“高素质技术技能型人才”为导向。
2. 主管部门与办学资质
   学校由河北省教育厅主管，2021年经河北省人民政府批准设立，属民办性质，隶属于四川希望教育产业集团。

二、为何不存在“几本”概念？

1. “一本”“二本”的误区
   传统观念中，本科院校按录取批次划分为一本、二本，但教育部并未对高校进行此类官方分类。邢台应用技术职业学院作为专科院校，本身不参与本科批次招生，因此无需用“几本”界定。

2. 高考改革背景
   自2016年起，全国多地（如上海、山东、浙江）已合并本科批次招生，逐步取消“一本”“二本”划分，转而按专业组或综合素质评价录取。因此，当前更需关注学校的办学定位与专业特色而非历史批次标签。

三、学校概况与特色

1. 办学规模与专业设置
   • 校园占地500亩，规划建筑面积24万平方米，在校生6300余人，设6个二级学院，涵盖信息技术、医药健康、工程技术等领域，开设大数据技术、新能源汽车检测与维修技术、健康管理等15个专科专业。
   • 目标定位：以服务京津冀协同发展为核心，计划升格为职业技术大学（本科），未来可能拓展本科教育。
2. 发展前景
   学校作为教育部重点关注的“区域振兴教育项目”，依托希望教育集团资源，注重产教融合，强调技能培养与就业导向，毕业生在智慧农业、大健康、交通运输等领域具有较强竞争力。

四、总结建议

若考生关注学历层次，需明确该校为专科院校；若关注未来发展，可结合其升本规划及专业优势（如人工智能、健康管理等新兴领域）综合考量。建议通过学校官网或招生简章进一步了解专业详情及升学就业渠道。